Lied: Iedereen is anders

Het liedje 'Iedereen is anders' is een erg leuk lied om in de kinderboekenweek te doen.

Benodigd materiaal:
- Het lied ingezongen en met afbeeldingen op youtube ( Gemaakt door @Margriet2012 )
- De instrumentale versie (Gemaakt door @ReneVeldkamp )
- SMART Board les
- Verschillende instrumenten (trom, triangel, sambabal, ritmestokjes, bellenring, etc etc)

Inleiding van de les:

• Alle kinderen met blonde haren gaan  bij elkaar staan en alle kinderen met donkere haren gaan bij elkaar staan.
• Kinderen met blauwe ogen bij elkaar en alle kinderen met bruine ogen gaan bij elkaar gaan staan. 
• Alle lange kinderen bij elkaar en alle kleine kinderen bij elkaar
• Alle jongens bij elkaar en alle meisjes bij elkaar.
• Alle kinderen met klitteband schoenen, laarzen, veterschoenen en ? schoenen bij elkaar
• Etc etc

Kern v/d les:

• Het liedje een paar keer voorzingen en de kinderen vragen waar het lied over gaat. 
• SMART Board les erbij halen en de plaatjes in goede volgorde laten zetten. 

• Liedje aantal keren zingen en wisselend kinderen de plaatjes op de goede plek laten zetten. 
• Bewegingen bij het lied: 

Heb je grote oren ---> oren aanwijzen of een kleine bril ---> brilletje maken, staartjes in je haar omdat mama dat zo wil ---> haren omhoog houden sproeten op je wangen ---> op wangen tikken een neus als een konijn ---> neus aanwijzen. Iedereen is anders---> wijzen met je vinger naar de andere kinderen  en dat is juist zo fijn. Iedereen is anders---> wijzen met je vinger naar de andere kinderen  en dat is juist zo fijn.

Heb je bruine ogen of zijn ze donkerblauw ---> ogen aanwijzen, draag je gekke schoenen ---> schoenen aanwijzen, die je eigenlijk niet wou---> nee schudden, Wiebel, wiebel tanden ---> tanden aanwijzen, welke zou het zijn? ---> schouders ophalen, Iedereen is anders---> wijzen met je vinger naar de andere kinderen  en dat is juist zo fijn. Iedereen is anders---> wijzen met je vinger naar de andere kinderen  en dat is juist zo fijn.

• Verschillende muziekinstrumenten laten horen. Meespelen met het liedje. Wat klinkt mooi? Hoe klinkt het instrument? Hard - zacht, lang - kort? 

Afsluiting:

• In iedere hoek van de klas staat een kind met een instrument. Kinderen in de kring hebben de ogen dicht. Welk instrument heb je gehoord? Differentiatie: meerdere instrumenten. 

Het prentenboek "Anders is leuk" is prima om te doen in combinatie met het aanleren van dit lied.